高考英语考场如何夺分？

     考场如战场，它对考生不只是知识掌握情况的考量，同时也是运用知识解决问题的方法、技巧的检查，更是心理素质的测试。因此，在高考考场上，关键不在于一定要得到多少分，而在于如何夺取该得的每一分。可是，如何达到这一目的呢？为此，笔者欲与大家一起探讨高考考场英语夺分攻略。

I. 掌握策略，不丢分

高考属于选拔性考试，为各个不同层次的高等院校提供录取考生的依据。随着高校录取比率的增加，试题难易层次基本上为6:2:2。考生只要掌握了基础知识，即450分，被大学录取不成问题；再加上掌握一些技巧，获得一些中档分，重点大学录取也不难。因此，高考中要夺分，首先就不要丢分。

(1）调适心态，沉着应考

       古人云，乎战者，勇气也。心态决定成败，战场如此，考场也是这样，这决不是忽悠人的空话。同学们可能在平时的学习、生活中也已多有感触。考场黑板上“沉着、冷静”几个醒目的大字也决不是随意的装饰，而是对考生人性化的关怀和温馨提示。这就要求同学们进入考场看到试卷后，切不可因为似曾相识而忘乎所以，也不可因为面孔陌生而胆战心惊。既要牢记“骄兵必败”的告诫，也不能忘记“心虚则垮”的教训。而应该迅速调适心态，以常态心沉着应考，确保在气质上不丢分。为此，考生应该特别注意四点：

①树立信心，相信自己，勇于面对，充分展示自己的能力。

②注意休息，确保健康，以饱满的精神迎考，切不可迷迷糊糊做题。

③抛开外界压力，忘掉父母的脸色、老师的眼神，而认真做好自己。

④压抑心中的欲望，不要预设考试目标，而应着手当前的考试。

（2）浏览全卷，整体把握

考试犹如作战，不应该在乎一城一地的得失，而要胸怀全局。于是，接到试卷后，不要急于答题，而要把试卷浏览一遍，了解试卷的整体结构，初步判断试卷的难易所在，以便合理发力。尤其是听力测试，由于不可重复性，考前务必快速读题和选项，弄清楚听力测试的考点。从试题中分析、推测听力测试内容，有针对性的获取信息，确保答案正确。

听力测试完毕之后，考生应先做自己最拿手、最有把握的试题，而对于那些难度较大的试题可暂时撇开，以免耽误时间而丢掉基础分。

（3）细心审题，速抓信息

审题是作答是考试中的关键，而审题是作答的依据。如果审题失误，就会造成作答无效。因此，做题前，必须认真阅读试题，对试题正确理解。如短文改错究竟如何改；书面表达到底考查什么，要求多少词等。这都要认真弄清楚，以便按要求作答。然后在材料中迅速抓住相关信息，结合选项作答，确保不丢技术分。

（4）试卷整洁，书写规范

试卷评分标准明文规定书面表达卷面分为2分，而实际操作时，卷面严重影响老师的给分，误差远不止2分。对于语法填空、短文改错等主观题，虽然没有规定，但是由于书写马虎，乱涂乱画，老师难以辨认，极有可能误评而丢分。因此，考生务必认真书写，确保试卷整洁，确保不丢印象分。

II. 运用技巧，多得分

高考英语不仅考查考生对英语知识的掌握情况，而且考查考生运用英语分析问题、解决问题的能力，因此，为了夺得更高的分数，谈谈夺分应考技巧。

（1）听力部分

1）先题后听，提高信息准确性

听力测试不可逆转、不可重复，因此，在测试前，必须认真阅读试题，对试题的考点及选项信息进行推测、分析，以便有针对性地听。然后依照考点审阅选项，分析各选项的内容，为下一步提供针对性。再根据考点及选项内容带着目的、任务去听，在听力中找到相关信息，结合题干中的考点分析，判断选项的真伪。

2）脑、手并用，确保记忆准确

短对话只读一遍，只有一小题，于是可只用脑记忆即可；而长对话或独白，长度达、试题多，为了使记忆长久，应该用笔快速记录。必须注意，记录的目的只是为了保持记忆，自己能辨认即可。

3）综合信息，确保答案正确

听力测试题虽然多数是细节信息题，但也有少数几个题，由于听力材料中没有直接给出信息，考生应该根据所听到的内容进行理解、推测、计算、归纳、概括等，才能得出正确答案。

（2）阅读理解

1、四选一阅读理解

1）先题后文，快速定位信息

高考中，阅读理解为信息考查，考生只要找出试题的正确答案即可。而试题多数是细节理解及推断题，只有个别是概括、分析判断题，命题顺序基本上与文章顺序一致。于是，为了节省时间，考生先看试题。根据题干中的关键词在文章中锁定信息句。

（2）结合选项，定答案

找到信息句后，将选项与文章的信息句进行对比、分析，选出意思相同或相近的选项。

（3）紧扣语境，猜测词义

词不离句，句不离篇。无论对词或句的理解都必须依照其所在的语境。

（4）联系收、尾，看主旨

文章中心一般在文章的开头、结尾，当然也不排除在文章的中间，或每段的开头、结尾的综合。考生利用这一特点，快速抓住中心。分析四个选项，偏否？大否？小否？错否？

2、七选五阅读理解

（1）通读全文，从中心和结构入手

做题前，快速浏览全文，弄清楚文章主要谈论什么，它是从哪几个方面谈的，每一层谈论什么东西等。这样，明白了文章的框架，那么做题就不难了。如注意平行结构，如空格前后连续几个if, 正确选项也可能是if句；又如文章的小标题都是祈使句，那么那么选项也应该是祈使句。 

（2）研读语境，从关键词入手

文章是前后连贯的整体，前后必须一致，因此，考生应该根据空白前后句子的关键词及意思，比如this, they, it等代词对选项进行分析；然后由此在选项中搜寻与此相关的信息。

（3）注意逻辑，从过渡词入手

连接词是逻辑关系的体现，考生应该根据不同的连接词确定逻辑关系，分析选项，确定答案，如However表示转折，于是很容易选定前后两个句子意思相反的选项。其它如but, instead, so等。

（3）完形填空

1、正确答案中，A, B, C, D四个选项均为5个

2、注意原词复现，平均有5个之多。

3、

 （4）语法填空

1、查看结构，定词性

从句子结构入手，根据句子成分的残缺而确定所填词的词性。

2、理解关系，定词形

从词与词之间的关系入手，确定所填词的形式。

3、根据语境，定时态

根据上下文时态确定时态，根据动词与主语之间的关系确定语态。

4、分析句意，定搭配

对于没有给出词的空白，考生必须分析空白前后的词、短语或句子的意思或逻辑关系，确定他们之间的搭配。

（5）短文改错

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1、查成分是否多少

句子结构必须完整，不能多也不能少，而尤其注意不及物动词宾语多余或及物动词宾语残缺。

2、查主谓是否一致

考试中，一是要主谓的人称和数的形式是否一致；二是查主谓间的关系是否一致；三要查非谓语动词与逻辑主语之间关系是否一致。尤其要注意fish, people, Chinese等名词作主语的情况。

3、查时态是否合适

首先查看句子时间状语，再看上下文的时间关系，最后还得分析句子内容所暗含的时间。如Some people even had to wait outside. 根据上下文的时间关系可知，此处指现在经常性的情况，须用一般现在时，于是改had为have。

4、查指代是否相符

指代前后不一致也是常犯的错误，如he hopes that our business … 全文都是介绍“我叔叔”的店子，显然不是our，于是改为his。

5、查搭配是否得当

英语中，词与词之间的搭配都有习惯、意义要求，如：… becoming rich in the period of time中the指特定的时间，而根据上下文可知，泛指某一段时间，于是改为a；而the key to his success is honest中，表语honest为名词，说明主语的内容、身份、材料、产地等，与主语意思搭配不符，于是改为形容词honesty；后面的business will grow steady中，steady是形容词作表语，说明主语的性质、状态、特征等，显然与语境不符，于是应该用副词表示谓语grow的增长情况，于是改steady为steadily。

6、查逻辑是否合理

逻辑错误是常见的错误，考生一方面要查句子之间的逻辑关系；另一方面还要查句子内部意思之间的逻辑关系。如 close to that I live中，to不能接that从句作宾语，同时从意思来看，live为不及物动词，用连接副词作状语；于是改that为where；Though not very big, but …中，but不能与though连用，于是删除but；fresh vegetables or high quality oil中，or与语境逻辑不符，须改为and。

（6）书面表达

1、读题，列出要点

根据试题文体、内容要求，列出要写的要点，以便快速写作，如去年试题，可列出的要点：

A. 称呼，问好；

B. 介绍自己的情况；

C. 介绍写信的意图和目的；

D. 请求帮助；

E. 表示感谢，落款、签名。

2、根据格式，连句成文

将要点用英语正确表达后，根据句子间的逻辑关系，用正确的连词连接起来，使之成为一篇完整的文章。

3、改换表达，凸显亮点

为了提高得分，考生须用高级词汇替代低级词汇、短语替代单词、非谓语动词短语替代从句及句型转换等。如require替代ask, challenging替代difficult, vital替代important, urge替代want; it occurred to that 替代I think that…; While reading 替代while… was reading; asked by…替代 if / when … was asked by…; It was in the office that… 替代…in the office等。

 III. 认真检查，夺高分

 （1）查看是否漏题，听力、阅读理解、完形填空，务必作答。如果没时间，则凭感觉，将答案填上，绝不留空白。

（2）查看书写形式，对于语法填空、短文改错及书面表达，纠正大小写、拼写等错误。

（3）查看标点符号，一是查看语法填空及短文改错中的标点符号，注意大小写和连接词；二是纠正符号错误。