荥阳高中英语写作训练8

 突破书面表达的 “三段五步十句法”

所谓 “三段五步十句话”， 就是在书面表达时， 按照书面表达的要求， 将文章写成三段， 经过审题、 提纲、 关键词（句）、 表达、 检查等五个步骤， 用大约十句话 ( 即 8～12 句 )表达出来。

现以 2016 年全国卷 I 书面表达为例， 说明如何运用 “三段五步十句话”。

假定你是李华，暑假想去一家外资公司兼职，已写好申请书和个人简历(resume)。 给外教Ms Jenkins写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式 (format)。

① 第一步： 认真审题：

审题是确保书面表达切题的关键环节。 该步骤的主要任务是： 阅读题目， 确定文体、 人称、 时态、 语态、 要点等要求。

① 文体： 给外教 Ms Jenkins 写信；

② 内容： 请她帮 “我” 修改所附材料的文字和格式；

③ 原因： “我” 暑假想去一家外资公司兼职， 所附求职信、 简历可能有错误；

④ 致谢： 感谢她帮助修改；

⑤ 字数： 100 个左右；

⑥ 其他： 不能使用真实姓名和学校名称。概括地说， “我” 暑假想去一家外资公司兼职， 请帮“我” 修改申请书和个人简历的文字和格式。

看似复杂的审题就这样完成了！

② 第二步： 列出提纲：

根据审题所获得的要点与题目要求， 在试卷上列出写作提纲， 明确第一、 二、 三段分别写什么内容， 并适当标注。

根据第一步的审题， 本文可列出以下提纲：

第一段： 问好， 自我介绍， 开门见山。 （共 3 句）

① 礼貌问候 ;

② 自我介绍 ;

③ 写信缘由。

第二段： 信件主体， 锦上添花。 （共 5 句）

① “我” 暑假申请去一家外资公司兼职；

② “我” 已经写了申请书和个人简历；

③ 申请书和个人简历中可能有文字、 格式错误；

④ 请求您在百忙中修改文字、 格式错误；

⑤ 申请书和个人简历在附件中。

第三段： 回归主题， 画龙点睛。 （共 2 句）

① 感谢外教帮忙；

② 盼望早日回信。

③ 第三步： 列关键词句：

根据要点， 在试卷上写出关键词句， 尤其要写出自己不熟悉的或没有把握的英语单词、 短语或句型。 如：

申请兼职： apply for a part-time job

我的申信信： my application letter

语言和格式： the language and the format

作必要的修改： make necessary changes

在附件中： in the attachment

如果你能……我将不胜感激： I' d be very grateful if you could ...

④ 第四步： 正式表达：

根据审题情况、 所列提纲以及所写关键词句， 先思考，再正式写作表达， 确保万无一失。

⑤ 第五步： 检查纠错：

在完成表达后， 仔细检查单词拼写、 语法、 句型是否存在错误， 发现错误及时纠正。 这个过程一般可以与第四步结合进行。

通过以上五个步骤， 考生快速写出的书面表达内容为：

Dear Ms. Jenkins,

    How is everything going with you? I' m Li Hua from your English writing class last term. I' m writing to ask for your help. (3 句 )

    I' m applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation. I have just completed my application letter and resume. However, I am not quite sure of the language and the format I' ve used. I know you have a very busy schedule, but I' d be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment. (5 句 )

    I' m looking forward to your reply. Thank you for your kindness! (2 句 )

Yours,

Li Hua